11月13日，實(shí)驗(yàn)幼兒園舉辦“以場(chǎng)館鏈接未來(lái)，共筑幼兒科學(xué)家精神啟蒙新生態(tài)”新書(shū)發(fā)布暨2025年全規(guī)辦教育部重點(diǎn)課題開(kāi)題會(huì)。副校長(zhǎng)趙玉芳；重慶市教委、教科院，北碚區(qū)教育工委、教委等相關(guān)單位、下轄處室負(fù)責(zé)人等出席。

趙玉芳在致辭中表示，近年來(lái)，實(shí)驗(yàn)幼兒園作為學(xué)校服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的重要載體，始終秉持“服務(wù)與研究并重、理論與實(shí)踐并行”的理念，取得了顯著建設(shè)成效。希望實(shí)驗(yàn)幼兒園繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，在未來(lái)持續(xù)傳承科學(xué)家精神，厚植文化根基；踐行教育家精神，服務(wù)區(qū)域發(fā)展；弘揚(yáng)實(shí)干精神，打造示范樣板。

本次會(huì)議在《兒童像科學(xué)家一樣：幼兒園“游學(xué)訪(fǎng)館”探究式課程的實(shí)踐研究》新書(shū)發(fā)布基礎(chǔ)上，啟動(dòng)2025年全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題《場(chǎng)館教育賦能幼兒科學(xué)家精神啟蒙的生態(tài)鏈機(jī)制研究》。項(xiàng)目旨在以場(chǎng)館教育為支點(diǎn)，構(gòu)筑幼兒科學(xué)家精神啟蒙的生態(tài)鏈。

據(jù)悉，此次發(fā)布的新書(shū)凝聚了實(shí)驗(yàn)幼兒園在“游學(xué)訪(fǎng)館”課程中的深度探索，通過(guò)“館園融合”新模式，構(gòu)建連接校園、場(chǎng)館、家庭、社區(qū)的幼兒科學(xué)家精神啟蒙“生態(tài)鏈”。教育部重點(diǎn)課題的開(kāi)題標(biāo)志著實(shí)驗(yàn)幼兒園對(duì)場(chǎng)館教育賦能科學(xué)家精神啟蒙的機(jī)制研究進(jìn)入更深層次、更系統(tǒng)化的新階段。